Niño acostado en la cama acurrucando al perro

Recursos

Muchos de estos recursos provienen de expertos y líderes reconocidos a nivel nacional en trauma, duelo, pérdida y psicología infantil y adolescente. Algunos son creados por educadores, investigadores y profesionales de la industria, mientras que otros pueden ser relatos de primera mano de personas que han experimentado una pérdida o han apoyado a alguien que lo ha hecho.

Buscar por:

Logotipo de Sesame Workshop

¡Respira, piensa y actúa!

Descripción: Usted puede ayudar a los niños a usar la estrategia “Respira, piensa, actúa” para calmarse, identificar sus sentimientos y hallar formas para resolver los problemas.

Fuente: Sesame Workshop

Imagen en miniatura

¿Cómo me siento hoy?

Descripción: Un colorido póster presenta seis expresiones faciales de perros de dibujos animados.

Fuente: NACG, Dougy Center

“”

¿Qué decir?

Descripción: Palabras útiles y videos breves sobre palabras que son bienvenidas y apoyan a los dolientes.

Fuente: WPSU, Speaking Grief

colorful illustrated hands with heart shapes in their palms, extending from bottom of frame

¿Qué es la muerte? (historia social)

Descripción: Un recurso de HEARTplay para explicar la muerte a los niños pequeños. www.heartplayprogram.org

Fuente: HEARTplay

“”

10 por 10: Diez ideas para cuando las emociones están a flor de piel

Descripción: Puede usar esta hoja de explicación junto con la hoja de trabajo 10 por 10 que los niños pueden usar para elegir una actividad que exprese la “gran energía”. Los adultos también tienen “gran energía”, ¡así que no olvide hacer algunas de estas actividades para usted!

Fuente: NACG, Dougy Center

Logotipo de National Alliance for Children's Grief

2024 National Conference and Webcast | The Multiverse of Grief

Descripción: A multicultural and expressive arts approach to being in relationship with diverse grief narratives. Hosted by Adam D-F. Stevens, MA, RDT. Presented March 19, 2024.

Fuente: NACG

2024 National Conference and Webcast | The Multiverse of Grief - Slideshow

Descripción: A PDF version of the slideshow that accompanies the presentation by the same name.

Fuente: NACG

“”

Ancle su mente con el movimiento

Descripción: La meditación de atención plena no siempre implica sentarse. Podemos usar el movimiento como una forma de anclar nuestra mente en el momento presente. Esta es otra meditación dirigida a niños en edad de escuela primaria. | Esta es una colaboración entre Smiling Mind y ABC.

Fuente: Smiling Mind

colorful illustrated hands with heart shapes in their palms, extending from bottom of frame

Apoyar a las personas con espectro autista a sobrellevar el duelo y la pérdida por muerte o divorcio

Descripción: La pérdida y el duelo, la muerte y el divorcio son temas difíciles de tratar. Es importante comprender el proceso de duelo que está experimentando su familiar, estudiante, amigo o cliente con un trastorno del espectro autista y estar preparado para brindar el apoyo adecuado.

Fuente: Indiana University Bloomington

“”

Atención plena para niños

Descripción: Cuando enseñamos la atención plena a los niños, los equipamos con herramientas para desarrollar la autoestima, manejar el estrés y abordar hábilmente los desafíos. Explore nuestra guía sobre cómo introducir la atención plena y la meditación a sus hijos, a cualquier edad.

Fuente: Mindful

Logotipo de los medios de aprendizaje de PBS

Autoconciencia

Descripción: Aprenda cómo puede ayudar a los niños a desarrollar la autoconciencia, la base del aprendizaje socioemocional, enseñando el vocabulario de las emociones y modelando un comportamiento que apoye la autoconciencia.

Fuente: PBS

Logotipo de los medios de aprendizaje de PBS

Autoconciencia y autogestión

Descripción: Explore cómo una mejor comprensión de sus propios sentimientos y experiencias puede ayudar a los niños a tener un mejor control de sus acciones.

Fuente: PBS

Logotipo de los medios de aprendizaje de PBS

Autogestión

Descripción: Aprenda a enseñar a los niños formas de manejar sus sentimientos y convertirlos en acciones positivas, incluida la creación de un ambiente tranquilo y regulado, mostrar cómo manejar los impulsos y discutir formas de resolver conflictos.

Fuente: PBS

“”

Cinco maneras de enseñar a sus hijos adolescentes límites saludables

Descripción: Es importante que los adolescentes creen y defiendan sus propios límites. Al definir las preferencias personales clave sobre la comunicación y el espacio, los jóvenes pueden tener el control para desarrollar relaciones saludables y abogar por sí mismos. Pero esto no siempre es fácil. Aquí hay cinco maneras de ayudar a enseñar a sus hijos adolescentes límites saludables. | De Youth Villages

Fuente: Youth Villages

“”

Cómo apoyar a las personas en duelo de todas las capacidades

Descripción: Información y recursos para apoyar a las personas con afecciones neurodivergentes como el trastorno del espectro autista, el TDAH, los trastornos del procesamiento sensorial y el síndrome de Down, entre otros.

Fuente: WPSU, Speaking Grief

Logotipo de Meadows Mental Health Policy Institute

Cómo apoyar a los estudiantes expuestos al trauma y al duelo: Consejos para los maestros

Descripción: Esta presentación aborda cómo los educadores pueden apoyar a los estudiantes que han experimentado un trauma o la muerte de un ser querido al brindarles orientación sobre qué decirle al estudiante, a sus compañeros de clase y cómo reconocer las señales de que el estudiante puede necesitar apoyo adicional, ofreciendo estrategias concretas para crear un ambiente de aula seguro y enriquecedor.

Fuente: Meadows Mental Health Policy Institute

Logotipo de Meadows Mental Health Policy Institute

Cómo apoyar a los jóvenes inmigrantes expuestos al trauma y a la pérdida

Descripción: En este seminario web, la Dra. Priscilla Méndez, PsyD, analiza las formas de apoyar a los jóvenes inmigrantes expuestos al trauma y la pérdida. El enfoque de este seminario web incluye una breve descripción general del trauma y el duelo y la importancia de distinguir los dos constructos.

Fuente: Meadows Mental Health Policy Institute

Logotipo de National Alliance for Children's Grief

Cómo apoyar a los niños de todas las capacidades que están en duelo

Descripción: Kit de herramientas creado por miembros de NACG para profesionales de apoyo que trabajan con niños de todas las capacidades que están en duelo.

Fuente: NACG

“”

Cómo crear experiencias positivas en la infancia

Descripción: Las infancias sanas y felices comienzan ahora. ¡Aprenda cómo puede ayudar!

Fuente: CDC

Logotipo de los medios de aprendizaje de PBS

Cómo desarrollar la empatía a través de los cuentos de hadas recontados

Descripción: En esta lección, los estudiantes ven un video que explora cómo un dicho nativo americano, “camina una milla en los mocasines de otra persona”, se relaciona con la práctica de la empatía. En clase y en grupos pequeños, los estudiantes examinan un conocido cuento de hadas, Cenicienta, para tratar de “caminar una milla” en los zapatos de cada personaje.

Fuente: PBS, WGBH

Logotipo del documental Facing Suicide con trigo y cielo oscuro.

Cómo enfrentar el suicidio: Prevención y posvención

Descripción: WPSU ha producido un seminario web gratuito, videos cortos y que se pueden compartir, y recursos complementarios relacionados con la prevención y la posvención del suicidio en coordinación con otra estación de medios públicos, TPT y su iniciativa Facing Suicide.

Fuente: TPT & WPSU

Logotipo de Child Mind Institute

Cómo enseñar a los niños sobre los límites

Descripción: Este artículo enfatiza la importancia de enseñar a los niños empatía, conciencia de sí mismos y habilidades para establecer límites.

Fuente: Child Mind Institute

“”

Cómo enseñar habilidades de escucha activa a estudiantes de secundaria

Descripción: Una actividad fácil de implementar y sin preparación que los educadores pueden usar para enseñar a los estudiantes de secundaria cómo demostrar que están escuchando activamente durante las conversaciones.

Fuente: Everyday Speech

Logotipo de Meadows Mental Health Policy Institute

Cómo entender y apoyar a los jóvenes en duelo: Un enfoque científico-práctico

Descripción: Este taller aborda la necesidad de estrategias personalizadas de apoyo al duelo para los niños, particularmente en el contexto de la pandemia de COVID-19, enfatizando la importancia de comprender las necesidades individuales y utilizar prácticas basadas en la evidencia para abordar los desafíos en el procesamiento del duelo.

Fuente: Meadows Mental Health Policy Institute